Pubblicazioni

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Anno Titolo Autore/i
2026 Le persone al centro dei processi di innovazione.Metodi e strumenti dal sistema della giustizia alla public governance A cura di
Daniela Piana
2025
2025 Il ruolo delle universitĂ  per il progresso della societĂ  Premessa
Riccardo Pietrabissa e Stefano Corgnati

Hanno collaborato a questa pubblicazione in qualitĂ  di autori
Andrea De Bortoli, Giuseppe Conti, Caterina Falbo, Elisa Giacosa, Massimiliano Granieri, Lelio Iapadre, Patrizia Lombardi, Alessandro Perego, Pier Andrea Serra
2021
2021 Elisabetta Caricato, Emanuela Stefani, Vincenzo Zara
2020
2020 Mirko Degli Esposti Prorettore Vicario Alma Mater Studiorum UniversitĂ  di Bologna
Giulio Vidotto - Coordinatore Commissione Ranking UniversitĂ  degli Studi di Padova
2019
2019 L’internazionalizzazione della formazione superiore in Italia. Le università Prof. Fabio Rugge
2019 Linee guida per il Bilancio di Genere negli Atenei italiani Gruppo di Genere CRUI
2018
2018 REPORT - Osservatorio UniversitĂ -Imprese Fondazione CRUI
2018 L’internazionalizzazione della formazione superiore in Italia. Le università F. Rugge
2017
2017 Horizontal learning in the quality of justice D. Piana
2017 Interdipendenze. Il distretto giudiziario nella governance del sistema giustizia di domani G. Natoli - D. Piana
2017 Manuale sulla Didattica V. Zara - E. Stefani
2017 Quaderni dell'Osservatorio UniversitĂ -Imprese #01 Fondazione CRUI
2017 Osservatorio UniversitĂ -Imprese - Report 2016 Fondazione CRUI
2016
2016 Indagine 2016 sui corsi di studio universitari in lingua inglese M. Carfagna, M. Cavallini
2016 Indagine 2016 sui corsi di studio universitari in lingua inglese M. Carfagna, M. Cavallini
2015
2015 L’utilizzo dei dati VQR per la valutazione dipartimentale negli atenei italiani Metodologie ed esperienze Autori vari
2015 UniversitĂ  e CittĂ . Il ruolo dell'universitĂ  nello sviluppo dell'economia culturale delle cittĂ  P. Dilorenzo, E. Stefani
2015 Come cambia la governance. UniversitĂ  italiane ed europee a confronto G. Capano, M. Regini
2015 OU-I 2015 Report Osservatorio UniversitĂ  Imprese. Osservatorio della Fondazione CRUI per il dialogo e la cooperazione tra universitĂ  e imprese Fondazione CRUI
2015 Il tirocinio formativo attivo M. Carfagna
“Universitas. Studi e documentazione di vita universitaria”
2015 MOOCs - Massive Open on-line. Prospettive e Opportunità per l’Università italiana. Prospettive e Opportunità per l’Università italiana Fondazione CRUI
2014
2014 Il Sistema delle UniversitĂ  nonstatali in Italia. Un primo quadro descrittivo CRUI/ Fondazione CRUI
2014 L’impatto del Programma Tempus nei Paesi della sponda Sud del Mediterraneo M. Carfagna
“Universitas. Studi e documentazione di vita universitaria”, n. 133, Roma, Associazione RUI, 2014
2014 Tirocini Formativi. L'esperienza della Fondazione CRUI E. Breno, F.R. Decorato, M. Leo
2014 Uno studio sulle UniversitĂ  non statali M. Carfagna
“Universitas. Studi e documentazione di vita universitaria”, n. 134, Roma, Associazione RUI, 2014
2014 Insegnare discipline, Apprendere per lavorare, nei contesti universitari
L'esperienza cagliaritana e il modello di qualitĂ  pedagogica		 Fondazione CRUI
2013
2013 Rapporto preliminare sull'Indagine CRUI "Valutazione Interna della Ricerca" E. Breno, N. Paganelli
2012
2012 CAF UniversitĂ : il modello europeo di autovalutazione delle performance per le universitĂ  Fondazione CRUI
2012 L’evoluzione nei rapporti tra università, territorio e mondo del lavoro in Italia. Un riepilogo delle principali trasformazioni degli ultimi venti anni C.R. Alfonsi, P. Dilorenzo
2011
2011 La formazione e la certificazione informatica nelle Scuole Secondarie di secondo grado in un’indagine del 2010 C.R. Alfonsi, E. Breno, M. Calzarossa, P. Ciancarini, M. Genoviè, L. Mich, F. Sala, N. Scarabottolo
2011 Germogli di Innovazione. Catalogo preliminare di spin-off e aziende nel settore agroindustriale Fondazione CRUI
2011 Assicurazione della QualitĂ  dei Corsi di Studio universitari: il Modello CRUI A. Squarzoni, E. Stefani
2011 Assicurazione della QualitĂ  dei Corsi di Studio universitari: il Modello CRUI A. Squarzoni, E. Stefani
2011 Tra Didattica e Ricerca: quale assetto organizzativo per le UniversitĂ  italiane?ra Didattica e Ricerca: quale assetto organizzativo per le UniversitĂ  italiane? G. Capano, M. Regini
2011 DENTRO IL LABIRINTO. La sostenibilitĂ  dei corsi di studio alla luce della recente normativa (DM 17/10 e DM 50/10) E. Stefani, V. Zara
2010
2010 La produzione e la diffusione della conoscenza Ricerca, innovazione e risorse umane G. Sirilli, Fondazione CRUI
2010 CAF UniversitĂ .Migliorare un'organizzazione universitaria attraverso l'autovalutazione Fondazione CRUI
2009
2009 Guida pratica alla progettazione di un Corso di Studio ai sensi del D.M. 270/04: interazioni con il processo di autovalutazione Fondazione CRUI
2009 Osservatorio su Formazione e Certificazioni ICT nell’Università e nella Scuola, Le certificazioni informatiche nelle università italiane Fondazione CRUI
2009 Osservatorio su Formazione e Certificazioni ICT nell’Università e nella Scuola, Certificazione informatica nelle scuole secondarie di secondo grado. Opinioni degli studenti certificati ECDL Fondazione CRUI
2009 Formazione e certificazione informatica nelle scuole superiori C.R. Alfonsi, E. Breno, M. Calzarossa, P. Ciancarini, M. Genoviè, L. Mich, F. Sala, N. Scarabottolo
2009 Linee guida per gli Archivi istituzionali CRUI
2009 L’Open Access e la valutazione dei prodotti della ricerca scientifica. Raccomandazioni CRUI
2009 Riviste ad accesso aperto. Linee guida CRUI
2009 Le università italiane e il lifelong learning, in L’Evoluzione del sistema universitario F. Giannessi
2009 L’evoluzione del sistema universitario dal Processo di Bologna al DM 270/04 E. Stefani
2009 Dentro e fuori dal labirinto. Percorso ragionato per la costruzione dei corsi di studio ai sensi del DM 270/04 E. Stefani, V. Zara
2008
2008 Learning to Live in the Knowledge Society C.R. Alfonsi, E. Breno, M. Calzarossa, P. Ciancarini, P. Maresca, L. Mich, F. Sala, N. Scarabottolo, EUCIP in Italian Universities, vol. 281, p. 201-208, Springer 2008
2008 I processi di professional building, in F.I.O.R.I. Formazione Intervento Organizzativo per la Ricerca e l’Innovazione C.R. Alfonsi, 2008, p. 40-57
2008 Indagine sulla diffusione del wireless nelle universitĂ  italiane. Focus sulle universitĂ  statali del Mezzogiorno Massimo Carfagna, Fondazione CRUI
2008 Indagine sulla diffusione del wireless nelle universitĂ  italiane Massimo Carfagna, Fondazione CRUI
2008 L’università italiana che parla inglese Massimo Carfagna in “Universitas”, Anno XXIX, numero 108, giugno 2008, p. 38-40
2008 Fra legge ed etica E. Stefani, in “Universitas”, Anno XXIX, numero 110, dicembre 2008, p. 47-53
2008 La qualità nell’università, in L’accreditamento degli studi di ingegneria. Il progetto EUR-ACE E. Stefani, (a cura di Giuliano Augusti e Alfredo Squarzoni), p. 31-41. Salerno, CUES
2007
2007 Il Programma EUCIP nell’Università italiana C. Alfonsi, E. Breno, M. Calzarossa, P. Ciancarini, P. Maresca, L. Mich, F. Sala, N. Scarabottolo, , in “Mondo Digitale”, n. 24, p. 40-54
2007 La certificazione ECDL negli atenei italiani C. Alfonsi, E. Breno, M. Calzarossa, P. Ciancarini, P. Maresca, L. Mich, F. Sala, N. Scarabottolo, in “Mondo Digitale”, n. 23, p. 48-61
2007 The CampusOne Project: ECDL in Italian Universities C. Alfonsi, M. Calzarossa, P. Ciancarini, P. Maresca, L. Mich, F. Sala, N. Scarabottolo, , in Dnevi Slovenske Informatike 2007, p. 35, Portoroz, Slovenia
2007 Il Progetto CampusOne e la Certificazione ECDL nelle Università Italiane C. Alfonsi, M. Calzarossa, P. Ciancarini, P. Maresca, L. Mich, F. Sala, N. Scarabottolo, , in A. Andronico e G. Casadei (ed.), Didamatica 2007 – Informatica per la Didattica, p. 634-643
2007 La domanda di formazione universitaria degli studenti stranieri M. Carfagna, CRUIin “Approfondimenti. Pubblicazione periodica del Centro studi della CRUI”, n. 2, p. 31-43. Roma, CRUI
2007 Le università europee e il Processo di Bologna. Gli esiti dell’indagine dell’EUA Trends V M. Cavallini, in “Approfondimenti. Pubblicazione periodica del Centro studi della CRUI”, n. 3, p. 5-21. Roma, CRUI
2007 Linee guida per il deposito delle tesi di dottorato negli archivi ad accesso aperto CRUI – Gruppo Open access
2007 Atenei e trasferimento tecnologico in cerca di strategia F.R. Decorato, L. Pievani in “Approfondimenti. Pubblicazione periodica del Centro studi della CRUI”, n. 3, p. 23-33
2007 Residenze universitarie: un diritto per gli studenti, un’opportunità per il sistema F. R. Decorato, in “Approfondimenti. Pubblicazione periodica del Centro studi della CRUI”, n. 3, p. 35-44
2007 Le attività di intermediazione al lavoro nelle università P. Dilorenzo, in “Approfondimenti. Pubblicazione periodica del Centro studi della CRUI”, n. 2, p. 45-55
2007 I ricercatori stranieri e l’Italia C. Franco, N. Paganelli, in “Approfondimenti. Pubblicazione periodica del Centro studi della CRUI”, n. 2, p. 5-30
2007 Il sistema universitario italiano. Normativa e operativitĂ  M. Grassi, E. Stefani, Padova, CEDAM 2007
2006
2006 Certificazione delle Conoscenze Informatiche C. Alfonsi, M. Calzarossa, P. Ciancarini, P. Maresca, L. Mich, F. Sala, N. Scarabottolo, in “Mondo Digitale”, vol. V, n. 2, p. 47-59
2006 Implicazioni ed effetti della valutazione della didattica e della ricerca: il caso dell’Università di Siena F. Bernabè, A. Riccaboni, E. Stefani, , in L’università in cambiamento fra mercato e tradizione. Bologna, Il Mulino
2006 La produttività scientifica italiana E. Breno, in “Approfondimenti. Pubblicazione periodica del Centro studi della CRUI”, n. 1, p. 53-62. Roma, CRUI
2006 Lo studio delle scienze in Italia M. Carfagna, in “Approfondimenti. Pubblicazione periodica del Centro studi della CRUI
2006 La riforma Universitaria: evoluzioni ed effetti F. Giannessi, in “Approfondimenti. Pubblicazione periodica del Centro studi della CRUI”
2006 L’Università verso l’e-learning: Finlandia, Francia e Italia a confronto Fondazione CRUI
2006 Indagine sull’Offerta formativa in lingua inglese Fondazione CRUI
2006 La formazione nel sistema universitario in IX Rapporto sulla formazione nella Pubblica Amministrazione CRUI
2006 L’attrattività degli atenei nel sistema delle autonomie D. Marsiglia, in “Approfondimenti. Pubblicazione periodica del Centro studi della CRUI”
2006 Le certificazioni informatiche nelle universitĂ  italiane Osservatorio AICA-CINI-Fondazione CRUI
2006 Osservazioni sui ranking internazionali di università F. Rossi, in “Approfondimenti. Pubblicazione periodica del Centro studi della CRUI”
2006 Autonomia e responsabilità delle istituzioni universitarie, in L’autonomia del sistema universitario. Paradigmi per il futuro E. Stefani, Atti del Convegno Roma, 22 marzo 2006. Torino, Giappichelli
2006 Qualità nell’università E. Stefani, Milano, Franco Angeli
2006 Relazione sullo stato delle universitĂ  italiane G. Trombetti, Roma, 9 novembre 2006. Roma, CRUI
2005
2005 Un aggiornamento sull’impatto della ricerca scientifica e tecnologica italiana in ambito internazionale E. Breno, G.A. Fava, V. Guardabasso, M. Stefanelli, CRUI
2005 Gestire progetti complessi: coordinamento delle attivitĂ  e vademecum amministrativo a partire da CampusOne M. Cantiani e Carla A.T. Casciotti. Roma, Fondazione CRUI
2005 L’Università orienta 2005. Rilevazione CRUI su comportamenti e iniziative negli atenei italiani CRUI
2005 La formazione nel sistema universitario in VIII Rapporto sulla formazione nella Pubblica Amministrazione CRUI
2005 Modelli innovativi di gestione per la nuova UniversitĂ : dal manager al management Carla A.T. Casciotti, CRUI
2005 Le certificazioni informatiche nelle universitĂ  italiane.Osservatorio AICA-CINI-Fondazione CRUI, Indagine ECDL Fondazione CRUI
2005 Relazione sullo stato delle universitĂ  italiane P. Tosi, Roma, 20 settembre 2005. Roma CRUI
2005 Report on the State of the Italian Universities P. Tosi, Roma, 20 settembre 2005. Rome CRUI
2005 Raccomandazioni per lo sviluppo dell’Editoria Elettronica negli Atenei Italiani CRUI
2005 Un anno al servizio del Sistema Universitario. Le attivitĂ  della CRUI CRUI
2004
2004 Dati sul sistema universitario. Quadro normativo. Allegati alla Relazione sullo stato delle universitĂ  italiane 2004 CRUI
2004 CampusOne. Processi di integrazione con il territorio Carla A.T. Casciotti. Roma, Fondazione CRUI
2004 E-universitĂ : facciamo il punto C. R. Alfonsi, M. Carfagna, D. Pedreschi. Roma, Fondazione CRUI
2004 L’Università orienta: comportamenti e iniziative negli atenei italiani CRUI
2004 La formazione nel sistema universitario in VII Rapporto sulla formazione nella Pubblica Amministrazione CRUI
2004 Le certificazioni informatiche nelle universitĂ  italiane Osservatorio AICA-CINI-Fondazione CRUI
2004 Relazione sullo stato delle universitĂ  italiane Piero Tosi, Roma CRUI
2004 Report on the State of the Italian Universities Piero Tosi, Roma CRUI
2004 Un anno al servizio del Sistema Universitario. Le attivitĂ  della CRUI 2004 CRUI
2004 UniversitĂ  e territorio al servizio del paese Fondazione CRUI
2004 UniversitĂ  oltre le nazioni: per una dimensione universale della formazione e della ricerca M. Ciclista CRUI
 
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